Sprachanregende Alltagsgestaltung

In jeder Situation des Alltags ist es möglich, Sprachbildung umzusetzen – ob bei routinierten Abläufen oder Ritualen, in Übergangssituationen oder auch in Kleingruppensettings, bei denen wir an den Interessen der Kinder anknüpfen. Dabei geht es weniger darum, noch etwas zusätzlich zu tun, sondern vielmehr darum wahrzunehmen, wie viel Sprach-Potenzial in den alltäglichen Interaktionen steckt.

Der Dialog-Raum möchte Ihnen fachliche Antworten und Inhalte mit konkretem Praxisbezug zum pädagogischen Alltag bieten sowie die Gelegenheit, sich über einen längeren Zeitraum mit dem Thema auseinanderzusetzen, verbunden mit der Möglichkeit zum regelmäßigen Austausch Ihrer Erfahrungen.